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中学化学敞口实验的一体化设计

中学化学敞口实验的一体化设计

作     者:姚亮发 林师龙 张贤金 

作者机构:长泰县第二中学福建漳州363902 武平县实验中学福建龙岩364300 福建教育学院化学教育研究所福建福州350025 

基  金:福建省教育科学“十三五”规划2016年度立项课题“高中化学学科核心素养培育研究”(课题编号:FJJKCG16-453)阶段成果之一 

出 版 物:《化学教学》 (Education In Chemistry)

年 卷 期:2017年第10期

页      码:52-54页

摘      要:从改进背景、改进思路、一体化实验装置、实验步骤和现象以及一体化装置等方面,对我国中学化学中的“加热碳酸氢铵”“微粒运动”“验证二氧化硫性质”等三个敞口实验进行一体化设计研究。通过一体化设讥不仅减少实验对空气的污染,节约实验药品,缩短反应时间,而且使反应生成物的验证更加可视化。同时,增强实验的可操作性、环保性与创新性。

主 题 词:加热碳酸氢铵 微粒运动 二氧化硫性质 实验改进 一体化设计 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1005-6629.2017.10.012

馆 藏 号:203277841...

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