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原画设计与三维建模课程融合提高教学有效性研究

原画设计与三维建模课程融合提高教学有效性研究

作     者:陈斐 

作者机构:集美工业学校福建厦门361022 

出 版 物:《福建电脑》 (Journal of Fujian Computer)

年 卷 期:2017年第33卷第10期

页      码:171-171,145页

摘      要:当今动漫相关企业对中职毕业生要求高,尤其对原画设计和三维设计的技术人才需求量大,但毕业生很难达到公司要求。《原画设计》与《三维建模》课程是中职动漫专业学生的基础专业课程,这两门课程通常是独立教学,但在动漫行业领域里这两门课程关系紧密。本次研究主要是将这两门课程通过教学融合来提高教学有效性,主要体现在根据动漫企业生产实践流程进行案例教学,使学生能够将知识融会贯通,由抽象到具象,加深理解。

主 题 词:原画设计与三维建模课程 课程相互融合 教学有效性 

学科分类:120202[120202] 12[管理学] 1202[管理学-工商管理类] 

D O I:10.16707/j.cnki.fjpc.2017.10.091

馆 藏 号:203277846...

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