看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >共性、特色、行业相结合安全工程专业教学体系建设研究 收藏
共性、特色、行业相结合安全工程专业教学体系建设研究

共性、特色、行业相结合安全工程专业教学体系建设研究

作     者:杨文宇 王浩泽 高浩政 张成法 YANG Wen-yu;WANG Hao-ze;GAO Hao-zheng;ZHANG Cheng-fa

作者机构:山东科技大学矿业与安全工程学院山东青岛266590 招金矿业股份有限公司夏甸金矿山东招远265418 

基  金:山东省本科高校教学改革研究重点项目(2015Z069) 山东科技大学教育教学研究"群星计划"项目(qx2013202) 山东科技大学教学改革项目(JG201501) 山东科技大学人才引进科研启动基金项目(2014RCJJ031) 

出 版 物:《教育教学论坛》 (Education And Teaching Forum)

年 卷 期:2017年第48期

页      码:177-179页

摘      要:为完善现有的安全工程课程体系,通过调研现行的国际标准,分析现代安全科学原理,在考虑学校特色与行业通用相结合的基础上并参照《高等学校理工科本科专业规范(参考格式)》设计了安全工程专业教育知识体系,该知识体系包括"系统管理、设计预防、危险源辨识、风险管控、应急救援、行业知识、学校特色"7个知识领域。在此知识框架下,再进行知识点的划分,形成了安全工程专业课程体系。

主 题 词:大安全 知识体系 课程体系 共性 特色 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9324.2017.48.074

馆 藏 号:203277945...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分