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联通主义视域下的慕课对大学英语教学改革的启示

联通主义视域下的慕课对大学英语教学改革的启示

作     者:陈小荣 Chen Xiao-rong

作者机构:辽宁工程技术大学外国语学院辽宁阜新123000 

基  金:2017年度阜新市社会科学研究立项课题"阜新市大学生慕课学习现状及对策研究"(项目编号:2017Fsllx029)的研究成果 

出 版 物:《佳木斯职业学院学报》 (Journal of Jiamusi Vocational Institute)

年 卷 期:2017年第33卷第10期

页      码:343-344页

摘      要:联通主义引领下慕课的发展给大学英语教学带来了挑战更给大学英语教学改革提供了契机。大学英语教学在课程设计,教学模式等方面存在亟待解决的问题,同时大学英语教师的个人素养及教学技能更有待提高。慕课背景下实践混合式教学模式,鼓励学生参加慕课,完善多元化课程评价体系,提高教师素养是大学英语教学改革的有效措施。

主 题 词:联通主义 慕课 大学英语教学改革 

学科分类:0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040110[040110] 

馆 藏 号:203277945...

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