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新闻传播专业工作室教学模式探微——以合肥学院嵌入式创意工场为例

新闻传播专业工作室教学模式探微——以合肥学院嵌入式创意工场为例

作     者:黄海波 

作者机构:合肥学院中文系 

基  金:安徽高等学校省级质量工程项目"卓越新闻人才教育培养计划"(项目编号:2013zjjh031) 安徽省高等学校省级质量工程教学研究项目重点项目"校媒 校企深度融合创新型新闻人才协同培养机制研究"(项目编号:2016jyxm0868) 

出 版 物:《新闻世界》 (News World)

年 卷 期:2017年第10期

页      码:75-77页

摘      要:校企合作的嵌入式工作室教学模式,在新闻传播人才培养方面,有效解决了"学""业"衔接、基础理论和技能应用,开门办学与闭门办学诸多问题。本文阐述了合肥学院嵌入式工作室自2013年建设以来的实践经验,探讨了嵌入式工作室的架构、内容、运行、管理及成效。

主 题 词:工作室 嵌入式工场 教学模式 人才培养 

学科分类:050301[050301] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 05[文学] 040102[040102] 0503[文学-新闻传播学类] 

D O I:10.19497/j.cnki.1005-5932.2017.10.026

馆 藏 号:203277964...

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