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低年级童话教学的几点策略

低年级童话教学的几点策略

作     者:吴雪瑛 

作者机构:甘肃省张掖市甘州区南关学校甘肃张掖734000 

出 版 物:《学周刊》 (Learning Weekly)

年 卷 期:2017年第33期

页      码:83-84页

摘      要:童话是儿童文学宝库中一颗璀璨的明珠,语文教师要用心设计教学环节,用好教学策略,自觉地引领学生进入童话的圣殿,亲近童话,阅读童话,演活童话,续编童话,呵护好学生的内心,让学生在童话世界的美好中得到更好的教育和发展,完成童话教学的真正教育意义。

主 题 词:低年级 童话教学 策略 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2017.33.048

馆 藏 号:203278384...

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