“瘦、漏、透、皱”:初中生物学教学的艺术之美

作     者：倪家圆 赵捷 朱玉芳 

作者机构：苏州大学基础医学与生物科学学院 苏州工业园区金鸡湖学校 

出 版 物：《中学生物教学》 (Teaching of Middle School Biology)

年 卷 期：2017年第8X期

页      码：20-21页

摘      要：在当前应试教育的背景下,如何将初中生物学课上得生动有趣就显得至关重要,这就要求教师把握教学艺术之美。受太湖石鉴赏标准的启发,阐述了将 瘦、漏、透、皱 四字运用到初中生物教学之中的方法,即备课之 透 、简化课堂之 瘦 、适当冗余之 皱 和一个不 漏 ,旨在营造使学生享受其中的生物课堂,让学生感受生物之美,体会到生物学习的乐趣,从而激发学生学习的兴趣,提高教学效率。

主 题 词：初中生物学 “瘦、漏、透、皱” 教学艺术美 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203278483...