用读夯实写作教学的基础

作     者：章玉凤 

作者机构：江苏省徐州市铜山区单集实验小学 

出 版 物：《语文天地（小教版）》 (Chinese Language World)

年 卷 期：2017年第11期

页      码：50-50页

摘      要：学者李节在研究语文教学时提出语文教学要通过分析各种语言现象进而提高学生思维能力,促使学生的观察力和语言敏锐性得到提高。然而对于小学生来说,要做到这一点并非易事,小学生的逻辑思维能力尚不发达,教师要将阅读和写作结合起来,全面设计相关教学策略,鼓励学生夯实写作基础,有效提高写作能力。

主 题 词：写作基础 模仿能力 学生思维能力 读写结合 学生意识 敏捷性 思辨性 哲学思辨 独特思考 善念 

学科分类：081401[081401] 08[工学] 0814[工学-地质类] 

馆 藏 号：203278516...