试论创新思维在钢琴教学中的运用

作     者：陈蕾 

作者机构：大同市幼儿师范学校山西大同037039 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2017年第30卷第10期

页      码：368-368页

摘      要：创新思维是所有人在从事各项活动过程中均需要掌握的重要技能,是具有极高创造性的精神活动,而发散思维、直觉思维、想象思维以及灵感思维是创新思维的主要组成部分。因此,钢琴教师在钢琴教学的过程中应该将这四种方式应用于实际教学中,从而有效提高学生的学习质量及效率。本文将结合实际情况对创新思维在钢琴教学中的应用进行分析,旨在有效提高钢琴教学质量。

主 题 词：创新思维 钢琴教学 应用 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203278526...