生本视域下高校美术教学中学生创造性思维的培养探究

作     者：陈添清 

作者机构：福建省学校美育与艺术教育研究中心福建福州350001 

出 版 物：《艺术科技》 (Art Science and Technology)

年 卷 期：2017年第30卷第10期

页      码：404-404页

摘      要：近些年来,随着我国教育改革的不断前进和发展,教师能否在课堂上启发学生的创造性思维,已经成为评价教师的目标之一。所以,在生本视域下高校美术教学过程中,学生创造性思维的培养能否突出学生的主体意识、强调学生的主体作用、增强学生的创造能力和提高学生的主动参与性、使其积极地养成创新思维,就成了教育界日渐关注的问题。笔者通过实际的调查研究,在本文着重讨论了如何在生本视域下高校美术教学中进行学生创造性思维的培养,意在通过具体的分析阐述,提出高校美术教学过程中培养学生创造力的具体手段和方法。

主 题 词：生本视域 高校 美术 创造性培养 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203278528...