“资源的跨区域调配——以我国西气东输为例”教学设计(人教版)

作     者：颜慧 

作者机构：湖北省武汉市第十五中学 华中师范大学城市与环境科学学院 

出 版 物：《地理教育》 (Education Of Geography)

年 卷 期：2017年第11期

页      码：19-21页

摘      要：一、课标解读＂举例说明资源跨区域调配对地理环境的影响＂是本节课标要求,其行为动词是＂说明＂,行为条件是＂举例＂,主题内容是＂资源跨区域调配对地理环境的影响＂,属于认知水平的理解水平,即要求学生能通过工程实例说明资源的跨区域调配对输出区、输入区地理环境的不同影响,这种影响包括有利和不利两方面,要求学生辩证看待问题,教学中可通过角色扮演活动深化学生对区域协调发展的认识。

主 题 词：西气东输 教材分析 理解水平 角色扮演 教学媒体 行为条件 课标要求 区域地理 工程实例 地理环境 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-5207.2017.11.007

馆 藏 号：203278546...