浅析情景教学法在播音与主持艺术课程中的应用

作     者：成雅馨 

作者机构：石家庄理工职业学院 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2017年第29期

页      码：123-123页

摘      要：情景教学法是一种重要的教学方法,在高校播音与主持艺术课程中广泛应用,有着比较多样的表现形式,在实践中有其独特的优势和局限性。我们应该认真的研究该方法的特征和原则,最大限度的提高教学质量和效果。本文从情景教学法的内涵出发,阐述了情景教学法在播音与主持艺术课程中应用的意义和原则,并对此提出了情景教学法在播音与主持艺术课程中的应用途径。

主 题 词：情景教学法 播音与主持 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-0208.2017.29.101

馆 藏 号：203278546...