看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >中小学生体质干预“多项群、共干预、同推进”模式研究——以青岛市中小学生... 收藏
中小学生体质干预“多项群、共干预、同推进”模式研究——以青岛市中小学生体质干预为例

中小学生体质干预“多项群、共干预、同推进”模式研究——以青岛市中小学生体质干预为例

作     者:矫志庆 管泽毅 刘敏 卢众 张培新 JIAO Zhi-qing;GUAN Ze-yi;LIU Min;LU Zhong;ZHANG Pei-xin

作者机构:青岛大学体育学院山东青岛266071 青岛市疗养院山东青岛266000 青岛市教育科学研究院山东青岛266023 青岛市南区教育研究中心山东青岛266000 

基  金:山东省2016年哲学社会科学规划研究项目"山东省青少年体质健康促进的智慧干预研究"(16CTYJ09) 青岛市2016年哲学社会科学规划研究项目"青岛市中小学生体质干预研究"(QDSKL1601083) 

出 版 物:《山东体育学院学报》 (Journal of Shandong Sport University)

年 卷 期:2017年第33卷第5期

页      码:109-113页

摘      要:根据项群理论精髓,提出"多项群、共干预、同推进"中小学生体质干预模式,从"政策、制度与执行""健康与健身知识传播""运动训练""膳食与营养引导"四个方面建构干预项群,并提出了该模式的项群结构、内容设计、运行机制、模式建构的重点及运行难点。认为"多项群、共干预、同推进"模式可以对中小学生的体质进行整体性和系统性干预,对实现中小学生体质提升有积极的现实意义。

主 题 词:项群理论 中小学生 体质干预 

学科分类:040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D O I:10.14104/j.cnki.1006-2076.2017.05.019

馆 藏 号:203278550...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分