在研科学研究项目提炼本科生专业实验课的探索与实践

作     者：张跃 

作者机构：北京航空航天大学材料科学与工程学院/北京市材料科学与工程实验教学示范中心北京100191 

基　　金：北京航空航天大学教改项目(2014) 

出 版 物：《高校实验室工作研究》 

年 卷 期：2017年第3期

页      码：1-3页

摘      要：为了使本科生教学享受到更多的高校科研硬件及科研水平迅速发展的红利,设计从正在进行的科研项目中提炼适于本科生的实验课程,使本科生了解本专业最新研究课题和研究方法,使用最先进的设备。提炼要在实验包含科学研究的主要要素的基础上,注重本科生相关专业课程中的知识点在研究过程的应用。通过合理安排实验,可以解决科研实验空间小、实验设备台套数少的问题。通过共享数据可以在较少的课时条件下,实现较完整的研究实验。实践证明专业科研实验室、在研科研项目能够为大学本科生教学发挥更大的作用。

主 题 词：本科教学 专业实验课 科研 研究性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203278573...