浅析“C语言程序设计”课程的CDIO工程教育模式

作     者：曹罗生 李宁 

作者机构：益阳职业技术学院生物与信息工程系湖南益阳413000 

出 版 物：《科技资讯》 (Science & Technology Information)

年 卷 期：2017年第15卷第29期

页      码：184-185,187页

摘      要：推进高职院校CDIO工程教育模式改革的一个重要举措是基于校企合作的CDIO专业课程教学模式的改革,结合自己的教学经历,对高职院校"C语言程序设计"课程的教学大纲、教学内容、教学方法的CDIO模式的建立进行了分析探讨,以期为同类专业课程CDIO教育模式的改革提供参考思路。

主 题 词：C语言程序设计 CDIO 做中学 工程教育改革战略 课程模式 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.16661/j.cnki.1672-3791.2017.29.184

馆 藏 号：203278581...