中药学专业《方剂学》课程教学设计探讨

作     者：赵黎 章健 南淑玲 李进京 吕明安 许霞 张绍峰 Zhao Li;Zhang Jian;Nan Shuling;Li Jinjing;Lv Ming'an;Xu Xia;Zhang Shaofeng

作者机构：安徽中医药大学安徽合肥230012 

基　　金：安徽省精品资源共享课程(2013gxk053) 安徽中医药大学教学研究重点项目(2016xjjy001) 安徽中医药大学方剂学教学团队(2016zlgc025) 

出 版 物：《陕西中医药大学学报》 (Journal of Shaanxi University of Chinese Medicine)

年 卷 期：2017年第40卷第6期

页      码：134-137,141页

摘      要：目前,《方剂学》课程针对不同层次、不同专业进行相对应的教学设计的改革实践已蓬勃开展起来。教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。现从如何针对中药学专业培养目标,做好学情分析,合理使用教学方法,安排教学步骤等几方面做一阐述。

主 题 词：中药学专业 方剂学 教学设计 

学科分类：100504[100504] 1005[医学-中医学类] 10[医学] 

D　O　I：10.13424/j.cnki.jsctcm.2017.06.044

馆 藏 号：203278618...