民间体育游戏在学前教育专业中的开放与利用

作     者：朱桂兰 冯美娣 

作者机构：抚州职业技术学院江西抚州344000 

出 版 物：《当代体育科技》 (Contemporary Sports Technology)

年 卷 期：2017年第7卷第26期

页      码：115-116页

摘      要：幼儿的天性是游戏,而学前教育阶段,幼儿还未形成学习意识,不能接受传统的教学方法。而民间体育游戏切合幼儿的天性,通过这种体育游戏的教学方式,有效促进幼儿身体、心理等全面健康发展,同时也是对传统文化的传承,因此成为了学前教育专业所重视的学科。文章阐述了民间体育游戏的教学设计原则,进而对民间体育游戏资源的利用进行分析,为学前教育学生将来更好地从事幼教工作打下基础。

主 题 词：民间体育游戏 学前教育专业 开发与利用 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.16655/j.cnki.2095-2813.2017.26.115

馆 藏 号：203278618...