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初中现代诗歌教学初探——以《假如生活欺骗了你》教学设计为例

初中现代诗歌教学初探——以《假如生活欺骗了你》教学设计为例

作     者:刘贵玲 

作者机构:湖北咸宁市通山县实验中学 

出 版 物:《中学语文(大语文论坛)(下旬)》 

年 卷 期:2017年第11期

页      码:22-23页

摘      要:在初中语文教学中,诗歌是教学难度较大的一种文体。就目前的现代诗歌教学情况而言,部分教师的教学观念与教学方法还很保守和陈旧,导致诗歌教学效果低下。那么,在具体的教学过程中,怎样进行现代诗歌的有效教学。下面我以自己执教的《假如生活欺骗了你》一课为例,谈谈自己对现代诗歌教学的一些初浅的看法。一、多样朗读,激发诗情我国古代就有"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。"

主 题 词:现代诗歌 诗歌教学 初中语文教学 作诗 唐诗三百首 普希金 书读 诗人李白 中国诗人 独特体验 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203278630...

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