兴趣分组教学在高校羽毛球公共体育课程中实施效果分析

作     者：余乐 

作者机构：东莞理工学院城市学院体育教学部广东东莞523419 

基　　金：广东省高等教育教学研究与改革项目 项目编号GDJG20142542 

出 版 物：《当代体育科技》 (Contemporary Sports Technology)

年 卷 期：2015年第5卷第16期

页      码：58-59页

摘      要：该文通过问卷调查法、数理统计法、专家访该法、实验法对兴趣分组教学在高校羽毛球公共体育课程中的实施效果进行了研究,从整个设计规范的分组教学试验中得出了相关结论:(1)实验组的学生虽然掌握的技术内容全面,但是实验组较对照组的体育技能更加能够体现出专业化,符合社会需求的精英教育理念,(2)实验组的学生较对照组的学生在体育技能的应用方面更其实践性,更能符合东莞市这个经济条件好、体育消费超前的城市的需求,学生也能够在社会安践中找到自己的用武之地。

主 题 词：兴趣分组教学 高校 羽毛球 公共体育课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.16655/j.cnki.2095-2813.2015.16.046

馆 藏 号：203278760...