高校思想政治理论课新常态研究——浅谈“基础”课教师诗化教学风格与教学艺术

作     者：赵瑞雪 郑茹月 

作者机构：兰州城市学院社会管理学院 

基　　金：项目编号:14YB091"的阶段性成果">"2014年度甘肃省哲学社会科学规划项目<社会主义核心价值观在大学生群体中培育的活动载体研究>项目编号:14YB091"的阶段性成果 

出 版 物：《发展》 (Developing)

年 卷 期：2015年第6期

页      码：83-84,88页

摘      要：文章试图回归德育的审美之维,通过立足个性化的教学设计、运用艺术化的教学语言、营造诗性和谐的师生关系,来培育"基础"课授课教师的诗性气质,凸显"基础"课教学的审美性和雅致性,形成带有主体化、审美化、生活化的浓郁诗化德育特色的教学风格和教学艺术。

主 题 词：诗化德育 教学风格 教学艺术 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 030501[030501] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1004-8863.2015.06.047

馆 藏 号：203278883...