网络学习社区在大学英语听说课程中的应用研究

作     者：欧阳苹果 王晓萍 

作者机构：湘南学院大学英语教学部湖南郴州423000 

基　　金：2007年湖南省普通高校教学改革研究立项项目(湘教通230号)<基于传统课堂策略教学与网络自主学习相结合的教学模式研究>(课题号:147号)的阶段性成果 

出 版 物：《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》 (Journal of Hunan Agricultural University(Social Science))

年 卷 期：2008年第9卷第4期

页      码：110-111页

摘      要：网络学习社区是一种基于网络的学习环境,具有社会性、学习性和技术性。在大学英语听说课程教学中,以教学设计理论、认知学徒理论和合法外围参与理论为指导,从社会性、学习性和技术性等多维度构建大学英语听说网络学习社区。通过对在网络学习社区中进行大学英语听说课程学习实践研究,结果表明:网络学习社区作为一种学习组织形式,能够有效克服非英语学生学习英语口语和听力心理障碍,能够弥补课堂教学时数的不足和优化课后师生交流局面,有效地提高学生的英语听说能力。

主 题 词：大学英语听说 网络学习社区 构建 应用 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203279257...