探索民间艺术继承发展的课程实施之路

作     者：仇萍 

作者机构：镇江市解放路小学 

出 版 物：《江苏教育》 (Jiangsu Education)

年 卷 期：2005年第7B期

页      码：38-39页

摘      要：以民间艺术教育为切入口，积极搞好校本课程的开发。我们以《充分利用当地民间艺术资源，开展艺术活动，提高学生素质的研究》课题为抓手，积极开发了校本课程。在教材选择上，我们引导学生以访谈、查找资料、采风等形式，着力收集和挖掘本地民间艺术资源，去被学术界誉为“中国第一库”的镇江民间文艺资料库进行了走访和资料的查阅；

主 题 词：民间艺术 校本课程 教学计划 校园文化建设 小学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203279300...