通化市“初中英语学科‘双案导学下的高效自主学习模式’研究”

作     者：张居梅 

作者机构：吉林省通化市教育学院 

出 版 物：《吉林省教育学院学报（中旬）》 (Journal of Educational Institute of Jilin Province)

年 卷 期：2012年第28卷第10期

页      码：149-150页

摘      要：法国教育家第斯多惠说过：“教学的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”所以教师在教学中要激发学生学习兴趣，调动学习积极性，激活学生的思维，挖掘潜能，搭建多种平台，让他们参与到教学中去，使学生的综合能力和素质得到锻炼和提高。因此课堂教学应以学生为中心，学生参与度越高，学习效果越好，反之则越差。

主 题 词：自主学习模式 英语学科 以学生为中心 通化市 课堂教学 导学 初中 学习积极性 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D　O　I：10.16083/j.cnki.jeijp.2012.10.029

馆 藏 号：203279373...