例谈Arduino创意机器人教学——以“自动跟踪风扇”为例

作     者：朱胜男 

作者机构：辽宁省开原市三家子乡中学 

出 版 物：《基础教育参考》 (Basic Education Review)

年 卷 期：2017年第8卷第21期

页      码：33-35页

摘      要：通过“自动跟踪风扇”的设计,介绍如何在中小学信息技术课上开展机器人教学. 创意机器人教学应根据学生的学情,结合创客教育的理念以及信息技术学科的教学内容,鼓励 学生积极动手实践、探索与创新.

主 题 词：Ardumo 创意机器人 传感器 信息技术 中小学 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203279401...