化零为整:随文练笔的多维视域

作     者：金瑞琴 

作者机构：浙江省文成县实验小学 

出 版 物：《语文天地（小教版）》 (Chinese Language World)

年 卷 期：2017年第10期

页      码：56-56页

摘      要：所谓＂随文练笔＂,即在阅读教学中充分挖掘教材写作因素,把写的训练有机有度适时地融合于阅读教学之中,做到读写结合,相得益彰。当下的课例中,随文练笔成了阅读教学的重头戏。一堂课结束之际,为了体现读写结合,教师通常会根据课文的特点设计一个主题,供学生练笔。但大多随意化,零散,缺乏系统性,效果不佳。教师要细读文本,独具慧眼,精心设计,进行训练。

主 题 词：视域 多维 阅读教学 训练 读写 设计 教师 

学科分类：02[经济学] 0202[经济学-财政学类] 020208[020208] 07[理学] 0714[0714] 070103[070103] 0701[理学-数学类] 

馆 藏 号：203279430...