浅谈建构主义理论在体育教学中的应用

作     者：严鸣 

作者机构：西安电子科技大学体育部 

出 版 物：《教育与职业》 (Education and Vocation)

年 卷 期：2008年第12期

页      码：62-63页

摘      要：建构主义教学理论强调，知识是学习者在一定的情景下借助学习过程和他人的协助，利用必要的资料，通过意义建构的方式获得的。体育教学方法的合理性直接关系到体育教学效果和目标的实现，建构主义理论使体育教学策略发生了质的变化。它强调在整个体育教学过程中，在突出学生主体地位的前提下进行体育教学方法的设计，以提高学生的兴趣和积极性，满足学生身心发展的需要。

主 题 词：建构主义 体育教学 

学科分类：040303[040303] 0403[0403] 04[教育学] 

D　O　I：10.13615/j.cnki.1004-3985.2008.12.074

馆 藏 号：203279570...