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应用型本科计算机专业程序设计能力培养模式的探究

应用型本科计算机专业程序设计能力培养模式的探究

作     者:张晓孪 王西锋 Zhang Xiaoluan;Wang Xifeng

作者机构:宝鸡文理学院计算机学院宝鸡721016 

基  金:宝鸡文理学院第十一批校级教改项目(JGZD15016) 

出 版 物:《微型电脑应用》 (Microcomputer Applications)

年 卷 期:2017年第33卷第11期

页      码:32-35页

摘      要:程序设计能力对计算机专业的学生来说不仅是职业技能的培养,也体现着创造性思维的信息素质培养过程。分析了现行的培养模式的弊端,探索培养应用型本科计算机专业大学生程序设计能力的可行方法,提出了以学生为主体,夯实基础,改革教学与实验,突出实践及能力培养和强化实训的有效措施。通过效果反馈该模式较好的培养了学生的编程实践与创新能力,为学生走向工作岗位奠定了良好的基础。

主 题 词:程序设计能力 应用型本科 实践 培养模式 

学科分类:040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1007-757X.2017.11.010

馆 藏 号:203279655...

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