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教育即生活——观首都博物馆“读城——追寻历史上的北京城池”展

教育即生活——观首都博物馆“读城——追寻历史上的北京城池”展

作     者:商晨雯 Shang Chenwen

作者机构:北京大学考古文博学院北京100871 

基  金:北京大学考古文博学院"源流运动"项目支持 

出 版 物:《博物院》 (Museum)

年 卷 期:2017年第2期

页      码:127-131页

摘      要:首都博物馆于2015年底推出了 读城——追寻历史上的北京城池 展,没有轰动的文物精品吸引眼球,也不像近些年愈发流行的多媒体装置展提供沉浸式的视觉震撼,它的最大亮点在于邀请了中小学生参与展览的策划、设计和布展(图1)。这是博物馆教育理念应用于实践的尝试。

主 题 词:博物馆 展览理念 

学科分类:0601[历史学-历史学类] 06[历史学] 060107[060107] 

馆 藏 号:203279869...

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