艺术院校理论教学更应注重人性化设计

作     者：唐恒青 

作者机构：南京艺术学院文化基础教学部江苏南京210013 

出 版 物：《南京艺术学院学报（美术与设计）》 (Journal of Nanjing Arts Institute:Fine Arts & Design)

年 卷 期：2005年第1期

页      码：146-147页

摘      要：本文根据"以人为本"的精神,分析了艺术院校理论教学难的矛盾根源,针对目前教学的状况,着重从教的方面提出了五点人性化设计的建 议,这一建议将对艺术院校理论教学工作产生积极的影响。

主 题 词：理论教学 矛盾表现 人性化设计 

学科分类：13[艺术学] 1301[艺术学-艺术学理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1008-9675.2005.01.056

馆 藏 号：203279916...