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基于师生合作的课内实践教学探析——以池州学院商学院管理类专业课程为例

基于师生合作的课内实践教学探析——以池州学院商学院管理类专业课程为例

作     者:徐家洪 杨荣明 张鹏程 刘根生 

作者机构:池州学院商学院安徽池州247000 

基  金:安徽省教育厅振兴计划重大教改项目(2013zdjy155) 

出 版 物:《池州学院学报》 (Journal of Chizhou University)

年 卷 期:2017年第31卷第5期

页      码:133-136页

摘      要:实践教学是培养学生专业素质的重要途径,文章总结了实践教学中的困难,指出实践教学中需要促进师生在实践设计与布置阶段、项目开展阶段、项目考评等三个阶段密切结合,营造良好的师生关系,为师生在实践中密切结合创造心理基础,从而发挥学生实践的主体作用。

主 题 词:课内实践教学 应用型高校 师生合作 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D O I:10.13420/j.cnki.jczu.2017.05.034

馆 藏 号:203280011...

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