提高小学健美操有效教学的六大策略

作     者：陈淑华 

作者机构：福建省厦门市滨海小学 

出 版 物：《体育教学》 (Teaching of Physical Education)

年 卷 期：2017年第37卷第11期

页      码：29-30页

摘      要：健美操运动具有高度的艺术性、强烈的节奏性、广泛的适应性等特点，深受广大小学生的喜欢。基于自身专业，通过教学实践活动，采用游戏融入，激发学生学习兴趣；教具辅助，提高学生学习效率；合作探究，提高学生学习能力；分层突破，关注学生个体差异；艺术熏陶，提升学生审美情趣；多元评价，促进学生健康成长。提升教学效果，发展学生的健康美、形体美、心灵美，促进学生身体、心理全面健康发展。

主 题 词：小学生 健美操 教学策略 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1005-2410.2017.11.014

馆 藏 号：203280069...