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播音主持艺术专业教学方法改革策略

播音主持艺术专业教学方法改革策略

作     者:孙亚茹 

作者机构:齐齐哈尔大学教育与传媒学院 

基  金:2017年度黑龙江省高等教育教学改革研究一般项目"播音主持艺术类课程教学方法 手段的改革与实践"的研究成果 项目编号:SJGY20170389 

出 版 物:《中国广播电视学刊》 (China Radio & TV Academic Journal)

年 卷 期:2017年第10期

页      码:94-95,109页

摘      要:目前,全国播音与主持艺术专业遍地开花,招生人数逐年增加,受传统教学理念的影响,教学模式与教学方法单一,这直接导致了学生缺乏学习兴趣。因此,教学方式的改革、教学方法的改进势在必行。播音主持专业实际教学过程中,除了以语言传递信息、直接感知、实际训练、欣赏活动、引导探究等为主的方法外,教师还需要充分发挥教学主导作用,营造课堂学习气氛、因材施教,注重将实践注入课堂,加大课堂教学实用性;学生也要充分发挥教学主体作用,才能够真正培养出媒体需要的应用型、技能型、复合型播音主持人才。

主 题 词:播音主持艺术专业 教学方法 改革 策略 

学科分类:1303[艺术学-戏剧与影视学类] 13[艺术学] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号:203280218...

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