经济思想渗透历史教学的探索——以《中国社会主义经济建设的曲折发展》为例

作     者：苏丹 王文辉 无

作者机构：东莞市东城第一中学 华南师范大学历史文化学院 

出 版 物：《中学历史教学》 (History Teaching in Middle Schools)

年 卷 期：2017年第12期

页      码：10-12页

摘      要：做教学设计，首先要研读课标。课标对于经济史内容的设置紧紧围绕现代经济的运行，重视对学生经济意识的培养。但是经济史中概念繁杂，内容难度较大，如何实现新课标的期望，培养学生的现代经济思想呢？下面以岳麓版必修Ⅱ《中国社会主义经济建设的曲折发展》为例，淡谈我们对经济思想渗透历史教学的探索。

主 题 词：社会主义经济建设 历史教学 思想渗透 中国 现代经济思想 教学设计 经济意识 经济史 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号：203280294...