设计专业课程教学过程中创新思维的培养

作     者：梁列峰 杨婷 石佩锦 LIANG Lie-feng;YANG Ting;SHI Pei-jin

作者机构：西南大学纺织服装学院重庆400715 

基　　金：2013年度重庆市研究生教育教学改革研究项目[编号:yjg133066] 2016年度重庆市研究生教育教学改革研究项目[编号:yjg20162019] 2016年度西南大学学术型研究生精品共享课程<设计原理>建设资助项目[编号:2016JPKC009] 

出 版 物：《浙江纺织服装职业技术学院学报》 (Journal of Zhejiang Fashion Institute of Technology)

年 卷 期：2017年第16卷第4期

页      码：97-100页

摘      要：文章在探讨国内外高等设计教育以及设计背景变化的基础上,从更广阔的视野分析了设计学专业创新思维的构成,明确了基于创新思维培养的设计学专业课程教学的基本内容,从培养方案、课程设置、课程内容的筛选、教学方法、课程训练等诸方面进行了探讨。

主 题 词：创新思维 思维主体 设计表现 课程教学 

学科分类：040106[040106] 0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1674-2346.2017.04.018

馆 藏 号：203280302...