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关于提升艺术类高中语文教学实效的思考

关于提升艺术类高中语文教学实效的思考

作     者:王晓茹 

作者机构:宝鸡市姜城中学陕西宝鸡721006 

出 版 物:《语文教学通讯(学术)(D)》 (Bulletin of Chinese Language Teaching)

年 卷 期:2017年第12期

页      码:43-45页

摘      要:语文是艺术类高中生的一门必修课。为了提高艺术类高中语文教学的实效,提出了艺术类高中语文教学设计思路构想,并具体探究了提升艺术类高中语文教学实效的实践策略。教师要坚持差异化设计思想,将艺术类高中语文教学设计与普通高中语文教学设计区别开来,要基于艺术类语文教学的视角,寻求适合艺术类高中语文教学发展的独特路径,从而全面提升艺术类高中语文教学的实效,为学生艺术素养的发展奠定坚实的文化基础。

主 题 词:高中艺术生 语文教学 实效 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D O I:10.13525/j.cnki.bclt.201712013

馆 藏 号:203280357...

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