增强高职院校思政课吸引力的对策与途径

作     者：洪国志 刘江 

作者机构：安徽电子信息职业技术学院安徽蚌埠233000 

基　　金：2015年度安徽省教育厅人文社科重点项目"学校制度情景中的教师伦理发展研究"(SK2015A588) 2015年安徽电子信息职业技术学院科研项目(ADZX1509) 2016年度安徽省高等学校省级质量工程项目(2016jxtd010) 安徽省高等教育振兴计划"弘扬核心价值观名师工作室"(Szzgjh1-1-2017-30) 

出 版 物：《安徽电子信息职业技术学院学报》 (Journal of Anhui Vocational College of Electronics & Information Technology)

年 卷 期：2017年第16卷第6期

页      码：101-103页

摘      要：思想政治理论课是对高职院校学生进行思想政治教育的主渠道,但由于学生思想上对思政课重视不够、教师水平参差不齐、教学方法简单、与学生互动性差等原因导致高职院校思政课对学生的吸引力不强。积极探索增强思政课吸引力的对策与途径:增强学生的思政课实用感;提高思政课教师的教学能力和教学水平;精心设计教学内容;改进教学方法。

主 题 词：思政课 吸引力 对策 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-802X.2017.06.027

馆 藏 号：203280448...