一项运用Wikis于英语语言学习的调查研究(英文)

作     者：邹斌 项骅 S.JEACO 

作者机构：西交利物浦大学英语语言中心 英国伦敦政治经济学院 

基　　金：part of a provincial key project of Jiangsu "The 11th Five-Year Plan" of the Scientific Education Program dating 2009 to 2011 (project number:B-b/2009/01/043) 

出 版 物：《Chinese Journal of Applied Linguistics》 (中国应用语言学（英文）)

年 卷 期：2012年第35卷第1期

页      码：99-116,129页

摘      要：本文分析了一项中英大学之间利用 Wikis 在网络上进行互相促进外语学习的实证研究。首先,笔者简述了第二代网络技术在语言教学的研究,强调了 Wikis 在外语学习中的潜在优势,尤其是能够促进合作学习方面。本研究采用调查问卷、采访和网页上学生的讨论语言作为研究方法,研究对象为中国和英国各一所大学的学生。双方学生在建立的 China-UK Wikis 网页上分别用英语和汉语进行交流和讨论。研究结果表明,在 Wikis 上设计相关的论题可以更好的促进双方学生的交流和语言学习。因此,在运用 Wikis 于外语学习时,教师设计一些相关的题目和任务能够更有效地促进学生在 Wikis 上的合作学习。

主 题 词：Wikis 网络合作学习 英语 汉语 

学科分类：0502[文学-外国语言文学类] 050201[050201] 0401[教育学-教育学类] 05[文学] 

D　O　I：10.1515/cjal-2012-0008

馆 藏 号：203280463...