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基于翻转课堂模式的高职专业英语教学改革研究——以外贸英语函电课程为例

基于翻转课堂模式的高职专业英语教学改革研究——以外贸英语函电课程为例

作     者:杜丽红 Du Lihong

作者机构:长江职业学院武汉430074 

基  金:2015年湖北省教育科学规划课题(2015GB332) 2017年湖北省教育科学规划课题(2017GB235) 

出 版 物:《湖北成人教育学院学报》 (Journal of Hubei Adult Education Institute)

年 卷 期:2017年第23卷第6期

页      码:24-26页

摘      要:将翻转课堂教学模式应用于高职专业英语教学能够促进教学的开展。在翻转课堂教学模式下,教师准备微课视频、设计教学过程、开展综合实训、检查学习效果。翻转课堂教学模式能够让学生在课前观看微课视频,保证知识传授效果;教师重视综合实训,尊重个体发展;学生分组学习,培养团队合作精神;教师改革考核模式,让学生喜爱专业英语,从而提高学生的专业英语应用能力,让学生终生受益。

主 题 词:翻转课堂 微课 专业英语教学 外贸英语函电 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

D O I:10.16019/j.cnki.cn42-1578/g4.2017.06.008

馆 藏 号:203280475...

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