“四位一体”流行音乐人才培养模式的构建刍议

作     者：庞忠海 无

作者机构：吉林艺术学院 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2017年第12期

页      码：62-63页

摘      要：文章以流行音乐发展的现状为思考基点,以设有流行音乐专业的高校为研究对象,探讨专业流行音乐人才培养方法,提出教师教学和引导、学生学习实践、校内展演、校外比赛"四位一体"的人才培养优化模式,并阐述了该模式的研究思路、研究内容、构建原则等,以期为流行音乐专业人才的培养提供参考。

主 题 词：流行音乐 “四位一体” 人才培养模式 

学科分类：13[艺术学] 1302[艺术学-音乐与舞蹈学类] 

馆 藏 号：203280507...