艺术融入创新的风景园林专业硕士特色化培养思路——以四川美术学院为例

作     者：王平妤 无

作者机构：四川美术学院 

出 版 物：《艺术教育》 (Art Education)

年 卷 期：2017年第12期

页      码：161-163页

摘      要：作者通过解读《风景园林硕士专业学位研究生指导性培养方案》的要求,对比建筑类、农林类学院在风景园林专业硕士教学体系的特点,结合四川美术学院的学院背景、教学资源与不足之处,立足于地方建设与地域特征,通过核心设计课程的整合、艺术融入创新的实践课程体系建构以及近年来几门特色课程的建设,提出了建构艺术院校中风景园林专业硕士教学体系的初步构想,强调艺术创新能力在教学体系中的具体体现,探索规范化教学,向外拓展适应于自身办学背景的特色化教学体系。

主 题 词：风景园林 专业硕士 特色化 培养思路 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

馆 藏 号：203280528...