看过本文的还看了

相关文献

该作者的其他文献

文献详情 >关于英语课堂教学中“批判语言学习”的启示 收藏
关于英语课堂教学中“批判语言学习”的启示

关于英语课堂教学中“批判语言学习”的启示

作     者:苗渝梓 

作者机构:江苏省无锡市无锡城市职业技术学院 

出 版 物:《疯狂英语(新策略)》 (Crazy English)

年 卷 期:2017年第7期

页      码:163-164页

摘      要:在各类教学理论层出不穷与教学改革高速发展的今天,如何有效地将 批判语言学习 这一理论与课堂教学结合起来进行中职生英语课程教学,提高学生的英语语言批判能力,进而提高英语的综合运用能力,是完善中职生英语教育教学值得探讨的问题。本文通过批判语言理论学习并结合课内外实践,探讨中职生英语课堂的教学模式、教学设计、学生和教师的角色转变等问题,从而为完善中职生的英语语言综合运用能力尽一份力。

主 题 词:批判语言学习 中职生 英语课堂教学 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

馆 藏 号:203280547...

读者评论 与其他读者分享你的观点

用户名:未登录
我的评分