高职C语言的双循环项目教学法

作     者：潘志安 

作者机构：湖北职业技术学院计算机科学与技术系湖北孝感432000 

出 版 物：《湖北职业技术学院学报》 (Journal of Hubei Polytechnic Institute)

年 卷 期：2003年第6卷第4期

页      码：14-16页

摘      要：文章分析了传统的C语言教学模式突出语法知识、理论课和实践课分离的缺点,提出了双循环项目教学法, 即把培养学生编制和调试程序的能力放在首位,按照项目实例来组织教学活动,将理论和实践教学融为一体。

主 题 词：高等职业技术教育 C语言 程序设计 项目教学法 循环教学法 计算机专业 探究性学习 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040108[040108] 08[工学] 0835[0835] 081202[081202] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1671-8178.2003.04.003

馆 藏 号：203280687...