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高师“化学教学论实验”教学变革研究

高师“化学教学论实验”教学变革研究

作     者:赵维元 吴柯甜 

作者机构:青海师范大学化学化工学院 

基  金:2014年青海师范大学教学改革项目:化学教学论团队建设 

出 版 物:《化学教育》 (Chinese Journal of Chemical Education)

年 卷 期:2017年第38卷第22期

页      码:52-56页

摘      要:基于师范生专业能力提升和“化学教学论实验”教学存在对学生实验研究能力、创新能力和教学能力培养不足的现状,实施教学变革研究.通过开展以疑难实验为主题的研究性设计和实验教学活动,提升学生教学研究意识和能力,并在实践中全面提升师范生专业能力.

主 题 词:化学教学论实验 师范生 专业能力 教学变革 

学科分类:0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 07[理学] 040102[040102] 0703[理学-化学类] 

D O I:10.13884/j.1003-3807hxjy.2017050006

馆 藏 号:203280713...

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