利用网络和计算机技术促进科学教育的协作——探讨一个网络科学教育平台的设计和构架

作     者：储鹤 CHU He

作者机构：东南大学学习科学研究中心南京210096 东南大学儿童发展和学习科学教育部重点实验室南京210096 

出 版 物：《现代教育技术》 (Modern Educational Technology)

年 卷 期：2009年第19卷第3期

页      码：74-77页

摘      要：目前科学教育界的协作现状不容乐观。2062科学教育平台利用网络和计算机新技术,借鉴软件行业和2061项目的经验,面向中小学科学教师提供协作研究方面的技术支持。并希望通过2062平台,整合科学教师社区的群体力量,建设一个开放、规范的科学课程资源库。

主 题 词：网络 web2.0 协作 科学教育 课程开发 科学课程标准 2061 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040110[040110] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1009-8097.2009.03.018

馆 藏 号：203280713...