品德与生活教学中的儿童视角

作     者：李楠楠 

作者机构：山东省临沂市罗庄区临沂朱陈小学 

出 版 物：《辽宁教育》 (Liaoning Education)

年 卷 期：2017年第12期

页      码：62-63页

摘      要：现代教育观认为，学生是教学的主体，一切教育活动的设计都应该围绕儿童的生活与学习。《义务教育品德与生活课程标准》中也指出：“本课程遵循儿童生活的逻辑，以儿童的现实生活为课程内容的主要源泉，以密切联系儿童生活的主题活动或游戏为载体，以正确的价值观引导儿童在生活中发展，在发展中生活。”所以，教师在教学中运用儿童视角的指导教学显得尤为重要。

主 题 词：品德与生活 儿童视角 指导教学 儿童生活 课程标准 现代教育观 价值观引导 教育活动 

学科分类：030505[030505] 03[法学] 0305[法学-马克思主义理论类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1002-8196.2017.23.022

馆 藏 号：203280797...