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部编教材视野下的写作教学:变着法子,让写作学习真正发生

部编教材视野下的写作教学:变着法子,让写作学习真正发生

作     者:冯晔 

作者机构:江苏省南京江北新区教师发展中心 

出 版 物:《教育界(教师培训)》 (Education Circle)

年 卷 期:2017年第11期

页      码:33-34,36页

摘      要:部编教材视野下的写作教学,核心是变着法子,让写作学习真正发生。本文在梳理部编教材写作教学内容的基础上,提出要把握教材教学理念,实现写作教学编写意图,并以七下第三单元《抓住细节》为例,具体说明如何借助教材教学编排,精心设计当堂的写作训练,实现学生主体写作能力的提升。

主 题 词:部编教材 写作学习 学生主体 

学科分类:0402[教育学-体育学类] 040203[040203] 04[教育学] 

D O I:10.3969/j.issn.1674-9510.2017.32.017

馆 藏 号:203280802...

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