求新、求活、求近——小学数学课堂练习精髓

作     者：李新良 

作者机构：江苏省宿迁市实验小学黄河分校 

出 版 物：《数学教学通讯》 (Correspondence of the Teaching of Mathematics)

年 卷 期：2017年第34期

页      码：64-65页

摘      要：课堂练习是小学数学课堂教学中不可或缺的环节,是巩固学生课堂知识、掌握数学技能、发展学生潜能与智力的重要手段,也是影响课堂教学有效性的重要因素.因此,课堂练习在小学数学教学中有着举足轻重的地位,作为教师必须认真对待、精心设计,同时要领悟课堂教学的精髓：求新,提供一些新鲜的东西引起学生对课堂练习的兴趣;求活,注重学习空间与学生思维的灵活性;求近,贴近学生的现实生活,让数学知识学以致用,从而让课堂练习真正地发挥作用.

主 题 词：小学数学 课堂练习 求新 求活 求近 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8875.2017.34.032

馆 藏 号：203280924...