基于建构主义的计算机控制系统微课教学设计

作     者：史冬琳 

作者机构：东北电力大学自动化工程学院 

基　　金：吉林省高等教育学会2015年度高教科研课题(JGJX2015D96) 

出 版 物：《才智》 (Ability and Wisdom)

年 卷 期：2017年第35期

页      码：10-11页

摘      要：计算机控制系统是自动化专业一门重要的专业课,为了提升教学效果,有效延展课堂教学,将建构主义引入到微课教学中。以最小拍控制为例,按着问题导入、精讲、仿真、小结和反思的思路进行了有效的教学设计。

主 题 词：计算机控制 建构主义 微课 教学设计 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 08[工学] 040110[040110] 0812[工学-测绘类] 

D　O　I：10.3969/j.issn.1673-0208.2017.35.009

馆 藏 号：203280931...