计算思维融入高等教育的探索

作     者：郑睿颖 王芷婷 陈安宁 

作者机构：江西科技师范大学数学与计算机科学学院江西南昌330038 

基　　金：江西科技师范大学校级教改课题“‘互联网+教育’背景下程序设计课程融入计算思维学习模式的研究”(JGYB-16-78-40) 

出 版 物：《求知导刊》 (Journal of Seeking Knowledge Guide)

年 卷 期：2017年第30期

页      码：64-65页

摘      要：计算思维近几十年来在学术界中争论不断。计算思维是一项思维技能，它能够让学生在任何领域计算思维在高等教育中的潜力、发展有待我们去挖掘和探索。文章的目的是审查当今社会计算思维在高等教育范畴中的状况，并对计算思维与其他学科的相关性展开讨论。

主 题 词：计算思维 高等教育 计算机基础课程 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040102[040102] 

D　O　I：10.3969/j.issn.2095-624X.2017.20.045

馆 藏 号：203280959...