开放教育形成性考核质量闭环管理研究

作     者：胡世明 童少颖 郑宁国 

作者机构：湖州广播电视大学浙江湖州313000 

出 版 物：《现代远距离教育》 (Modern Distance Education)

年 卷 期：2006年第2期

页      码：44-45页

摘      要：中央电大开放教育的形成性考核是其教学质量保障体系的重要组成部分。形成性考核质量管理的关键是要形成闭环管理。质量闭环管理是全面质量管理的基本理念。形成性考核质量闭环管理着重要把握好四个基本环节:考核质量评判标准的制定,即多元化考核指标体系设计;监测点和监测人员分析;信息分析和原因诊断;以及改进措施的实施和有效监督等。

主 题 词：开放教育 形成性考核 质量管理 

学科分类：0401[教育学-教育学类] 04[教育学] 040107[040107] 

核心收录：

D　O　I：10.3969/j.issn.1001-8700.2006.02.014

馆 藏 号：203281013...